DOLAR

43,5449$% 0.04

EURO

51,4634% 0.1

STERLİN

59,2651£% -0.33

GRAM ALTIN

6.855,21%-0,78

ÇEYREK ALTIN

11.881,00%-1,22

TAM ALTIN

47.376,00%-1,38

Sabah Vakti a 02:00
Kütahya KAPALI
  • Adana
  • Adıyaman
  • Afyonkarahisar
  • Ağrı
  • Amasya
  • Ankara
  • Antalya
  • Artvin
  • Aydın
  • Balıkesir
  • Bilecik
  • Bingöl
  • Bitlis
  • Bolu
  • Burdur
  • Bursa
  • Çanakkale
  • Çankırı
  • Çorum
  • Denizli
  • Diyarbakır
  • Edirne
  • Elazığ
  • Erzincan
  • Erzurum
  • Eskişehir
  • Gaziantep
  • Giresun
  • Gümüşhane
  • Hakkâri
  • Hatay
  • Isparta
  • Mersin
  • istanbul
  • izmir
  • Kars
  • Kastamonu
  • Kayseri
  • Kırklareli
  • Kırşehir
  • Kocaeli
  • Konya
  • Kütahya
  • Malatya
  • Manisa
  • Kahramanmaraş
  • Mardin
  • Muğla
  • Muş
  • Nevşehir
  • Niğde
  • Ordu
  • Rize
  • Sakarya
  • Samsun
  • Siirt
  • Sinop
  • Sivas
  • Tekirdağ
  • Tokat
  • Trabzon
  • Tunceli
  • Şanlıurfa
  • Uşak
  • Van
  • Yozgat
  • Zonguldak
  • Aksaray
  • Bayburt
  • Karaman
  • Kırıkkale
  • Batman
  • Şırnak
  • Bartın
  • Ardahan
  • Iğdır
  • Yalova
  • Karabük
  • Kilis
  • Osmaniye
  • Düzce
a

Rehber öğretmenler ikinci dönem için toplandı

İl Millî Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz başkanlığında rehber öğretmenlerle düzenlenen toplantıda, LGS süreci, akran nezaketi, veli iş birliği ve mesleki yönlendirme gibi kritik başlıklar ele alındı

İl Milli Eğitim Müdürlüğü Beylerbeyi Toplantı Salonu’nda gerçekleştirilen buluşmada, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sürecindeki rehberlik çalışmalarının önemi üzerinde duruldu. İl Millî Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz, sınav kaygısının azaltılması ve doğru hedef belirleme noktasında rehber öğretmenlerin kilit rol oynadığını belirtti. Okul ortamında saygı ve empati kültürünü geliştirmeyi amaçlayan ‘Akran Nezaketi’ konusuna da değinen Yılmaz, bu yaklaşımın öğrencinin hem sosyal hem de akademik başarısına doğrudan katkı sağladığını ifade etti.

MESLEKİ EĞİTİM VE VELİ İŞ BİRLİĞİ

Toplantıda ayrıca öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine göre kariyer planlaması yapmalarında mesleki ve teknik eğitim programlarının rolü tartışıldı. Rehber öğretmenlerin kariyer yolculuğundaki rehberliğinin belirleyici olduğu vurgulanırken, sürecin başarıya ulaşması için ailelerin de aktif katılımının şart olduğu dile getirildi. Veli-öğretmen iş birliğinin okul atmosferini ve öğrenci psikolojisini olumlu yönde desteklediği kaydedildi.

Sıradaki haber:

Genç mucitlerin TEKNOFEST heyecanı başlıyor